嘉善博客
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我身边的善故事

今天上午第三节语文课,复习诸葛亮《出师表》,两男生在下面讲小话,我一时叫不上名字,也考虑留点自尊给他们,没有点名,提醒:我讲的这是2012年中考重点,大家必须认真听课,认真复习,不许讲小话。坐最后排的两男生置若罔闻,头聚在一起,脸也埋在课桌下,我知道他们还在讲,走下讲台,将就用手上的黑板擦重重敲课桌,“再讲,我把你们都踢出去”。转身还没有回讲台,刚才讲话的一男孩站起来:“老师,梁顺权药物过敏”。

惊诧之中,我看到跟随我走到讲台来的梁顺权,耳根,脖子,手肘裸露皮肤的地方都是红色抓痕,红肿涨出条状块状疙瘩,不寒而栗,痛苦难耐的颤抖闪过我全身,天啊,怎么了?“找班主任,快去找班主任。”

班主任车冰杰老师是一个二十五六岁女孩,她又能怎么样呢?

中午一点钟,班主任回学校,一问,才知道她打车,送梁顺权到医院,陪他检查,控制过敏蔓延,一直等梁顺权家长赶到医院,进一步检查。

班主任车老师一边吃饭,一边介绍梁顺权过敏检查状况,我知道饭菜都已经凉了两个多小时,我劝她慢慢吃,别噎着,她一口饭,一口汤,说“马上要进班了,得赶快。”

我问:“怎么是你自己带学生去医院?你没有对学校说吗?”

“说了一声就带着他去医院了。时间紧,不能耽搁。”

“你应该是请示学校,由学校处理,不该只是说一声就自己带学生去医院检查,这样就等于你自己已经决定自己带学生去医院,只是出于尊重学校才给打个招呼”。

“这是班主任职责,我应该对学生负责。”看车老师一副自然而然,做分内事的坦然样子,我似乎被蜜蜂蛰了一下。

课堂上学生讲小话司空见惯,我自以为有办法简单处置,课堂纪律一向都能保证正常上课,如有违纪严重,实在看不顺眼,直接训斥,胆小的敬我远我,胆大的敢怒不敢言,过后依然我行我素,训一次好一时,下节课照旧嘻嘻哈哈。

善心是平常心,班主任平常管理工作是不被意识到善的,临事选择处理态度处理方法,善心就凸显价值。亲其师,信其道。教师亲和力指数高,教学效果自然好。



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